Fromm: La Cultura del Consumo e lo Scambio Soddisfacente – Riflessione sui Valori e Comportamenti degli Studenti delle Superiori

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Il concetto di cultura consumistica, come delineato da Erich Fromm nel suo lavoro del 1976 "Avere o essere?", descrive una società in cui i valori sono intrinsecamente legati alla capacità di possedere beni e servizi. Questo fenomeno si riflette chiaramente nei comportamenti e nei valori dei ragazzi delle scuole superiori italiane. È evidente come, a causa di questa cultura, gli adolescenti sviluppino atteggiamenti e norme ormai indissolubilmente legati all’acquisto di beni materiali e al costante desiderio di approvazione sociale. Analizziamo come questi fenomeni si manifestano attraverso le mode, l'influenza dei social media e le dinamiche scolastiche.

Per molti ragazzi, l'acquisto di marche specifiche di abbigliamento e accessori è fondamentale per la loro immagine personale. I social media, con influencer e fashion blogger che promuovono stili di vita basati sul consumo, alimentano continuamente questo desiderio. Questa tendenza non solo indirizza i comportamenti d’acquisto, ma influisce anche sulla percezione di sé e degli altri. Gli adolescenti, infatti, spesso definiscono la loro identità personale attraverso ciò che possiedono e le marche che indossano, trovando nella conformità ai trend una forma di accettazione sociale.

Un esempio chiaro di come la cultura del consumo influenzi i giovani è il boom degli smartphone di fascia alta. Possedere un dispositivo all’ultimo grido non è soltanto una questione di funzionalità, ma rappresenta uno status symbol fondamentale. In molti contesti scolastici, il possesso di uno smartphone avanzato può determinare l'inclusione o l'esclusione da certi gruppi. Questo fenomeno è così pervasivo che anche chi non può permettersi tali dispositivi può sentirsi emarginato o spinto a desiderarli intensamente.

Un fattore cruciale nell'analisi del consumo tra gli adolescenti è l'influenza dei social media, che svolgono un ruolo determinante nel plasmare la cultura consumistica. Piattaforme come Instagram, TikTok e Snapchat esercitano una forte influenza sui giovani, promuovendo stili di vita aspirazionali basati su materiali costosi. Gli influencer, spesso coetanei o leggermente più grandi, diventano modelli da emulare. Attraverso post sponsorizzati e recensioni di prodotti, questi influencer spingono i loro follower a desiderare e acquistare determinati beni. La cultura dell'influenza si basa infatti sulla logica dello scambio: gli influencer ottengono prodotti gratuiti e compensi monetari in cambio della promozione, mentre il pubblico giovane si aspetta di ottenere lo stesso status e la stessa approvazione sociale acquistando quegli stessi prodotti.

In ambito scolastico, la dimensione del consumo si manifesta anche attraverso l'uso dei social media come mezzo di approvazione sociale. Le scuole superiori sono un microcosmo in cui le dinamiche di approvazione e appartenenza sono essenziali. La condivisione di fotografie e storie su Instagram, dopo l’acquisto di un nuovo capo d’abbigliamento o di una nuova tecnologia, non è solo comune ma quasi obbligatoria. Queste azioni si basano sull’idea che il valore di un’esperienza o di un oggetto risieda nella capacità di ottenere “like” e approvazioni. Questo rafforza l'idea di Fromm di una società basata sullo scambio: non basta possedere qualcosa, il suo valore si realizza solo attraverso il riconoscimento sociale.

Tuttavia, è importante notare che non tutti gli adolescenti rimangono intrappolati in questa cultura del consumo. Si assiste infatti alla crescita di un movimento di controcultura tra i giovani, interessati a temi come la sostenibilità, il minimalismo e l’anti-consumismo. Molti ragazzi scelgono di opporsi alla società del consumo, adottando pratiche come il thrifting, ovvero l’acquisto di abiti usati, e il baratto di abbigliamento. Inoltre, le iniziative green e le manifestazioni contro il cambiamento climatico promosse dai più giovani dimostrano un atteggiamento critico verso la tradizionale economia basata sull’acquisto e sullo spreco.

Questo movimento di controcultura riflette una crescente consapevolezza tra i giovani riguardo alle implicazioni ambientali e sociali del consumismo. Riconoscendo l'impatto negativo della produzione di massa e del consumo eccessivo, molti adolescenti oggi scelgono di adottare stili di vita più sostenibili. Essi partecipano a campagne di sensibilizzazione ambientale, sostengono marchi etici e si impegnano in pratiche di consumo responsabile. Questi comportamenti indicano un desiderio di allontanarsi dalla mentalità possessiva e di abbracciare valori orientati all’essere e non all’avere, in perfetto contrasto con la critica di Fromm.

Nonostante il potere dominante della cultura del consumo, il crescente interesse per alternative sostenibili dimostra che gli adolescenti possiedono la capacità di riflettere criticamente e di scegliere percorsi più etici. Questo dualismo tra conformità e ribellione al consumo fornisce una visione complessa e interessante della società giovanile odierna. Mentre molti continuano a inseguire il consumismo, un numero crescente di giovani si impegna nella ricerca di significati più profondi e valori autentici, contribuendo a una cultura che potrebbe, in futuro, spostarsi dal mero possesso alla valorizzazione dell'essere.

In sintesi, nonostante la pervasività della cultura del consumo tra i ragazzi delle scuole superiori, esiste un dinamismo di pensiero e azione che offre un’evidente speranza per il futuro. La tensione tra consumismo e controcultura dimostra che, sebbene gli adolescenti siano influenzati dalla società in cui vivono, essi possiedono anche una notevole capacità di critica e auto-riflessione. La loro crescente attenzione verso stili di vita sostenibili rappresenta una reazione promettente al paradigma consumistico delineato da Fromm, suggerendo che il cambiamento è non solo possibile, ma già in atto.