Descrizione soggettiva della mia aula: circa 25 banchi con sedie, una cattedra, una lavagna nera e una LIM, e una bacheca sul fondo della classe.

Questo lavoro è stato verificato dal nostro insegnante: 3.12.2024 alle 5:30

Tipologia dell'esercizio: Tema

Aggiunto: 27.11.2024 alle 16:51

Entrare nella mia aula è come aprire la prima pagina di un libro che mi accompagna ogni giorno nella mia avventura educativa. Questa stanza, che ci accoglie come una seconda casa, è tanto semplice quanto ricca di storie e significati personali per ciascuno di noi che la frequentiamo.

Appena varcato l'uscio, il primo sentore è quello di un'atmosfera vissuta, ma ordinata. L'aula è concepita in modo da promuovere l'interazione e l'apprendimento, pur mantenendo uno schema tradizionale. Al centro, dominano la scena venticinque banchi simmetricamente disposti in file regolari, come soldatini moderni in attesa di partecipare ad una battaglia cerebrale. Ogni banco ha una propria sedia, consumata dal tempo, e dai sogni e dalle idee di generazioni di studenti che vi si sono seduti, passando ore a scarabocchiare appunti o a ruminare pensieri.

La cattedra è posta in posizione centrale e svolge il suo ruolo come cuore nevralgico della stanza. È il palco della nostra insegnante, dalla quale trasmette conoscenza e guida la nostra formazione. Dietro di essa, troviamo la lavagna nera, quasi un relitto di un'era di polvere di gesso, che si contrappone alla moderna e lucente Lavagna Interattiva Multimediale (LIM). Questa dicotomia fra il vecchio e il nuovo rappresenta un ponte simbolico tra la tradizione e l'innovazione, un tema costante durante le nostre lezioni. La maestra utilizza la LIM con maestria, portando all'interno delle quattro mura esperienze educative che vanno oltre il semplice apprendimento nozionistico, esplorando mondi digitali che si fondono in armonia con le parole vergate col gesso bianco sulle antiche lavagne.

Alla fine dell’aula, distante dal centro del movimento, quasi in un angolo di riflessione, si erge una bacheca che spesso viene trascurata. Eppure, essa custodisce una collezione di memorie visive e informatiche della nostra classe. Vi troviamo annunci scolastici, statue di carta di cui ci siamo presi cura durante l'anno e frammenti di giornali scolastici, prodigi creativi di compagni che si sono lasciati ispirare dalla vita studentesca. Guardando quella bacheca, spesso inizio a comprendere il senso di appartenenza che provo per questa aula, una micro-società in cui siamo tutti attori protagonisti e comparse al tempo stesso.

Durante le ore trascorse qui dentro, sono tante le emozioni: il brusio soffuso quando ci prepariamo per l’inizio di una nuova lezione, l'eccitazione di un'interrogazione o dei compiti di gruppo, o ancora la tensione che qualche volta precede l'arrivo di un voto importante. La nostra aula non è semplicemente il contenitore dei nostri banchi e sedie, ma diventa un palcoscenico vivente dove gli eventi scolastici si intrecciano con le nostre vite personali.

Le pareti stesse sembrano sussurrare i segreti delle generazioni che ci hanno preceduto, piene di poster educativi, fotografie di eventi passati e annotazioni lasciate come memorie permanenti di coloro che erano qui prima di noi. Sono un promemoria che la conoscenza non è mai statica, ma si evolve continuamente con ogni ciclo di studenti che attraversano questa soglia. Anche la luce che filtra dalle grandi finestre sul lato destro della stanza cambia nel corso della giornata: la luminosità al mattino stimola la nostra energia e concentrazione, mentre la luce più tenue del pomeriggio invita spesso alla riflessione.

Camminando verso il mio banco, riscopro ogni giorno un piccolo universo di esperienze e apprendimento, sapendo che, per quanto familiare, l'aula mi offrirà sempre nuove scoperte. Essa non è solo un insieme di banchi e sedie, una lavagna e una LIM, ma un luogo di crescita intellettuale ed emotiva.

Questa aula è più di strutture fisiche fatiscenti o moderne; è un riflesso del nostro viaggio e una testimonianza della nostra formazione, sia come studenti che come persone. Anche se a volte sembra solo una stanza di passaggio nella nostra vita, la sua vera essenza risiede nelle esperienze condivise che giorno dopo giorno plasmano il nostro futuro.