Determinazione della relazione tra massa e allungamento di un'onda: strumenti di misura, procedura e raccolta dati
Questo lavoro è stato verificato dal nostro insegnante: 30.11.2024 o 16:30
Tipologia dell'esercizio: Relazione
Aggiunto: 30.11.2024 o 16:24
Riepilogo:
L'esperimento studia la relazione massa-allungamento di una molla, utilizzando strumenti come dinamometro e bilancia, confermando la Legge di Hooke. ??
L'obiettivo dell'esperimento è determinare la relazione tra la massa appesa a una molla e l'allungamento che questa subisce. Attraverso l'uso di appropriate strumentazioni di misura, è possibile ricavare un'approssimazione delle leggi fisiche coinvolte, assumendo una proporzionalità lineare tra massa e allungamento in conformità con la Legge di Hooke.
Strumenti di Misura:
Per l'esperimento, sono necessari i seguenti strumenti:
1. Dinamometro (sensibilità: ,01 N, portata: 20 N) - Per misurare la forza esercitata dalla massa che agisce su di esso quando appesa.
2. Molla - Di costante elastica nota, preferibilmente tra 20-30 N/m per ottenere risultati misurabili nell'ambiente di laboratorio.
3. Bilancia elettronica (sensibilità: ,1 g, portata: 500 g) - Per determinare con precisione la massa applicata.
4. Righello o metro a nastro (sensibilità: 1 mm, portata: 1 m) - Per misurare l'allungamento della molla.
5. Supporto e morsetti - Per garantire una configurazione stabile e sicura del sistema.
Procedura Dettagliata:
1. Preparazione del sistema: Fissare la molla verticalmente al supporto con l'ausilio dei morsetti. Assicurarsi che il sistema sia ben allineato e privo di oscillazioni o inclinazioni.
2. Misurazione della lunghezza iniziale: Misurare e annotare la lunghezza a riposo della molla (senza massa appesa), registrando tale lunghezza come \( L_ \).
3. Appensione delle masse: Utilizzare la bilancia per pesare e determinare con precisione diverse masse da appendere alla molla, iniziando con la massa più piccola e progredendo gradualmente verso la più grande.
4. Misurazione dell'allungamento: Con ogni massa appesa, misurare la nuova lunghezza del sistema molla-massa, registra come \( L \). L'allungamento \( \Delta L \) viene calcolato sottraendo la lunghezza iniziale (\( L_ \)) dalla lunghezza corrente (\( L \)).
5. Ripetizione del processo: Ripetere il passaggio 3 e 4 per tutta la gamma di masse preparate, per ottenere una serie completa di dati.
Raccolta dei Dati:
Di seguito una bozza della tabella che potrebbe essere compilata durante l’esperimento:
| Massa (g) | Lunghezza \( L \) (mm) | Allungamento \( \Delta L \) (mm) | |-----------|------------------------|--------------------------------| | 50 | 105 | 20 | | 100 | 110 | 25 | | 150 | 120 | 35 | | 200 | 130 | 45 | | 250 | 140 | 55 |
Elaborazione dei Dati e Diagramma:
Per l'elaborazione dei dati, è opportuno realizzare un diagramma di dispersione (scatter plot) in cui si rappresenta l'allungamento (\( \Delta L \)) in funzione delle masse tradotte in forza (in Newton), utilizzando la conversione \( F = mg \), con \( g = 9,81 \, \text{m/s}^2 \). Inserire una linea di tendenza sui punti del grafico per verificare se esiste una relazione lineare descritta dall'equazione \( F = k \cdot \Delta L \), dove \( k \) è la costante elastica della molla.
Valutazione:
L’analisi del grafico derivato dovrebbe mostrare una relazione lineare tra la forza esercitata dalle masse appese e l'allungamento dell'onda/molla, confermando la validità della Legge di Hooke. L'inclinazione della retta di tendenza rappresenta la costante elastica \( k \) della molla. Se i dati raccolti si discostano significativamente da una linea retta, potrebbero esserci errori sperimentali o sistematici legati alla strumentazione utilizzata o a variazioni nella temperatura (che potrebbe influenzare le proprietà elastiche della molla). È essenziale verificare anche l’esistenza di eventuali deformazioni permanenti nella molla al termine dell'esperimento. In conclusione, se i risultati ottenuti sono coerenti con la previsione teorica, può essere affermato che la relazione tra massa e l'allungamento osservato è conforme ai modelli fisici esistenti.
Valutazioni degli utenti ed insegnanti:
Voto: 10- Commento: Ottima organizzazione e chiarezza nella presentazione della procedura sperimentale.
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